教学大纲与课程标准
教学大纲与课程标准的区别?？
教学大纲与课程标准的区别如下🪲——*🎳：1🐑|🦌、教学大纲在教学目标上要求知识与技能的掌握🐗-😳🌸，而课程标准则强调三维目标😞——_🤤，分别是知识与技能🐄🪴——-🎀、过程与方法✨🎣——😊、情感态度与价值观🐈⬛😜——-🐑。2💫_🦂☺️、在教学方式上*——🐅🙁，教学大纲注重教师的教和学生学习的结果😋-|😎🎋，而课程标准则注重的是学的过程和方法😍_🪆。3🏸——_🐕🐿、在教材编写上😌🦒-——🪆，教学大纲强调学科自身的系统性等会说😇|👺。
1🐾|-💮、课程标准着眼于未来国民素质🐷|-🕊🎽，教学大纲着眼于内容规定♦_🌱。课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述🐡|——🧩😨，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标🐜——🪡🐆，它具有法定的性质🐺-🌑🐕。教学大纲则关注教学重点🌴-🦫、难点🐥-🌴、时间分配等具体内容🧧-🦆。2.课程标准关注学生学习的过程方法以及情感态度与价值观🐜🌳-🌴🌒，教学大希望你能满意🐹-_🎳。
教学大纲与课程标准的区别如下🪲——*🎳：1🐑|🦌、教学大纲在教学目标上要求知识与技能的掌握🐗-😳🌸，而课程标准则强调三维目标😞——_🤤，分别是知识与技能🐄🪴——-🎀、过程与方法✨🎣——😊、情感态度与价值观🐈⬛😜——-🐑。2💫_🦂☺️、在教学方式上*——🐅🙁，教学大纲注重教师的教和学生学习的结果😋-|😎🎋，而课程标准则注重的是学的过程和方法😍_🪆。3🏸——_🐕🐿、在教材编写上😌🦒-——🪆，教学大纲强调学科自身的系统性等会说😇|👺。
1🐾|-💮、课程标准着眼于未来国民素质🐷|-🕊🎽，教学大纲着眼于内容规定♦_🌱。课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述🐡|——🧩😨，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标🐜——🪡🐆，它具有法定的性质🐺-🌑🐕。教学大纲则关注教学重点🌴-🦫、难点🐥-🌴、时间分配等具体内容🧧-🦆。2.课程标准关注学生学习的过程方法以及情感态度与价值观🐜🌳-🌴🌒，教学大希望你能满意🐹-_🎳。
1🦌😘————🌜、在教学方式上🐾🥈_|🎗，课程标准注重学习的过程和方法⚡️——_😉🥍，教学大纲注重教学和学习的结果🦝_🐩🐐。2🤤——😞、在教学评价上🦆|——🌻，课程标准侧重过程性评价和评价的教育发展功能🐹🌞-——😙🐐，教学大纲侧重终结性评价和评价的筛选功能😮🐕|_🐋🐀。3🐿🌾-|🐃🙊、在教学目标上😢🐘||😵😍，课程标准强调三维目标🏸☘️_😥，教学大纲强调知识与技能的掌握🌖😄-*。4🐃😜|🕊、在教材编写上🎀🦛-|*😧，课程标准强调基础知识和技到此结束了？🧨🎍-——🐚。
1🍂👿-_🦌、定义不同☹️*__🦘：教学大纲是针对一门具体课程而制定的详细计划或指南🧸|-♦，规定了课程的教学内容🪶-😌🐈、结构顺序👽_🦤🦘、学习目标🪄😉——♥、教学方法☹️--🤯、考核方式🌙——_🦅、参考教材等具体内容🐯——👽🐱。课程标准是一种国家或地方层面制定的规范性文件😰_-🎰🎄，是对某一学段🌺🤕——|🌵、某一学科所有学生应该达到的学习结果🍂——|🐦🌹、知识技能水平以及情感态度价值观的总体描述和规定🐜——🥌。
教学大纲与课程标准的区别?？
1⛈🐇|*🎾、编写依据与目标不同😋🐃||🙂🤮：教学大纲主要依据学科特点编写🐔🌙——🐍，侧重知识的传授和学科体系的构建🐤————🌟；而课程标准则更强调学生发展的全面性😫_🍀，不仅关注学科知识🌷|*，还注重学生的技能🪱_🥀、情感态度和价值观的培养🦠🐃————🎍🌳。2😂🤒_🦚🦃、内容表述与要求不同🕊||🐾：教学大纲通常以知识点的形式呈现🎫🍀__🐖，要求具体明确🐒-|🍁😀，注重知识的逻辑性和系统性🌹|🧸🥌；而课程标准等我继续说😩🐋|💐。
以下是课程标准和教学大纲的联系和区别🌷🎃|_🐰：1🦄🐈⬛|——😶、内容范围🐸🦚-_🔮：课程标准关注学生学习的过程🌕💀-——🤧、方法😵😁-🍁、情感🌻🤧||🦠🌟、态度和价值观等方面🍃🐔-🦗，突破学科中心🌹——|🤪🏉，以学习领域或主题为组织方式🤥🦢_🏑🧿；而教学大纲注重学科自身的系统性和逻辑性🐋🌿|-🐈⬛，规定具体学科的教学内容和要求🙁🎴_-🏈🌲。2🧸🌍_🌛🐞、学习结果与教学内容🐵🌓——_♠🦋：课程标准描述学生在一定教育阶段后所应达到的后面会介绍🐍|🔮😤。
为什么本次新课程改革要将“教学大纲”改成“课程标准”?？
(1)课程标准着眼于未来国民素质💥_🦕😠；教学大纲着眼于内容规定🌙🌏||🐙。即*_🎟：课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述🪱-_🎋；教学大纲则关注教学重点🦆-_🦘、难点*-😚🦎、时间分配等具体内容🌓--😁💥。2)课程标准在关注知识和技能目标的同时✨♟-|🏉，要关注学生学习的过程*🐫——-🎯😎、方法*❄__🎱🥍、情感🐍——|🐯、态度及价值观🤓|🤩🎰；教学大纲侧重强调的是知识和技能目标等我继续说🦏🐙——🎰。
课程标准释义😑_|😂：规定某一学科的课程性质🐲__🐥、课程目标🦆🤗-_🌛👺、内容目标🥈🏏————🤗、实施建议的教学指导性文件🐟|——🐕🦺🌛。课程标准与教学大纲相比🌾🐐————🧵🐜，在课程的基本理念🛷🐁——🐯🐜、课程目标😀|🤓🌧、课程实施建议等几部分阐述的详细🧐🦏||👽🌷、明确🐞😗|🍂🦝，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求🐪_☁️🌎。要求随着新的基础改革的开展🐒——|🙂，国家教委和各地教委开始重新着手组织编写新的各科等会说🐿-😳。
语文教学大纲与语文课程标准有什么不同??？
现行语文课程标准与语文教学大纲的重要区别具体表现如下🦭-_🦝🦃：（1）更加重视语文课程资源的开发和利用🐉_🥊🪶。（2）更加强调学习者的经验和学习体验🦉|🧧。（3）更加强调语文课程的人文价值🐁|🌻🐱。（4）更加关注九年义务教育中小学语文教育的连贯性🐷_|🙃。在课程目标中把九年义务教育分为四个学段😣🎗|🐈⬛🌪，分别提出了四个学段的阶段目标🦢_|⛳🦙。这样等我继续说💐😎_🐕🦺。
【答案】🌺🐞--🕸🪢：A🍃🐔-🐉🦠、C 从“教学大纲”改为“课程标准”🐙🐄-_🦉，产生了以下方面的转变*|🦚🍁：（1）课程价值趋向从精英教育转向大众教育🥊|——😊，“教学大纲”是最高要求*🐹——-😞，“课程标准”是最低要求*🐭|🪳🕷。（2）课程目标着眼于学生素质的全面提高😨--🦛，“教学大纲”关注的是学生在知识和技能方面的要求🦋__🐾，而课程标准确立的是知识与技能😠-_😿、过程与方法等会说🐭🎴|🃏。